Vídeo para os cursistas do Curso TCAR

Curso TCAR

Curso de Informática Educativa: Tecnologias Colaborativas para Aprendizagem em Rede.

A presente ação educativa está baseada na possibilidade de ampliação dos espaços de ensino, através da reflexão e do conhecimento de recursos de caráter interativo e colaborativo possíveis de uso na construção de relações de conhecimento, que por efeito, possibilitem aprimorar os procedimentos, metodologias, estratégias e situações de aprendizagem em sua prática pedagógica, ampliando-a para outros espaços promotores e socializadores de conhecimento.

O curso tem como objetivo capacitar os profissionais em educação da Rede Estadual de Ensino para o conhecimento das possibilidades e incorporação do recurso e uso didático pedagógico de filmes, vídeos – educacionais, institucionais e publicitários, bem como do Blog e de Objetos de Aprendizagem em sua prática educativa como suporte no desenvolvimento de situações de aprendizagem.

Um pouco do nosso percurso

Criado em 2001, dentro da estrutura administrativa do Instituto Anísio Teixeira (IAT), o NTE 10 compõe o grupo dos dezesseis primeiros núcleos de tecnologia educacional criados pelo Governo do Estado da Bahia para atender às demandas de formação continuada dos profissionais da educação, com vistas a fomentar a incorporação das Tecnologias de Informação e Comunicação na rede estadual de educação.
O núcleo atende às escolas jurisdicionadas a três Diretorias Regionais de Educação (DIREC): DIREC 03, DIREC 31 e DIREC 32, sediadas, respectivamente, nos municípios de Alagoinhas, Santo Amaro e Cruz das Almas, e que abrangem um total de trinta e quatro municípios.
Desde a sua criação, o NTE 10 vem disponibilizando aos educadores projetos de capacitação em Tecnologias de Informação e Comunicação nas modalidades presencial e a distância. As ações acontecem através da assistência/ acompanhamento às unidades escolares estaduais e municipais com laboratórios de informática, inseridas no programa Proinfo e programas em parceria, como Intel e Educarede, além de monitorias e tutorias a cursos oferecidos pela Secretaria Especial de Ensino a Distância (SEED) do Ministério da Educação (MEC), pela Secretaria Estadual de Educação, e outros desenvolvidos dentro do próprio núcleo. As parcerias com prefeituras têm se ampliado, possibilitando que o atendimento aos educadores se estenda a localidades menos assistidas.
Atualmente estão em andamento os cursos de Escola de Gestores, Midias na Educação e Tecnologias Colaborativas para Aprendizagem em Rede - TCAR

NOSSA CIDADE

ORÍGEM:
A cidade de Alagoinhas tem sua origem no final do século XVIII quando, provavelmente, um padre português fundou uma capela no seu território. O nome Alagoinhas advém da imensa quantidade de lagoas existentes no período. Como era trecho de passagem de boiadas e oferecia água em abundância e de qualidade, o povoado cresceu e fixou pessoas.
Posteriormente, já no final século XIX, a antiga vila que pertencia ao atual município de Inhambupe e havia se emancipado, teve o seu núcleo urbano profundamente modificado com a chegada da Estrada de Ferro. Sob protestos da população, a cidade foi transferida para a área por onde passa a ferrovia, no atual bairro 2 de Julho, passando a agregar as principais atividades econômicas, atraindo pessoas de outras regiões que se envolveram na construção e funcionamento da ferrovia, inclusive ingleses e franceses, responsáveis pelo projeto arquitetônico e por parte dos investimentos, em fases diferentes.

POPULAÇÃO:
Segundo as últimas atualizações do Instituo Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) a população atual de Alagoinhas é de aproximadamente cento e quarenta mil habitantes, sendo o décimo município em população na Bahia.

ATIVIDADES ECONÔMICAS:
Durante o século XX a economia de Alagoinhas vivenciou alguns ciclos econômicos, quase todos ocorridos devido a presença da ferrovia. Curtumes, produção de fumo e laranja foram as principais atividades até, aproximadamente, a década de 1960. A partir dos anos de 1950 o a produção de petróleo passou a predominar no contexto econômico e social, desenvolvendo-se com maior efetividade até a década de 1980. Atualmente ainda verifica-se em Alagoinhas o beneficiamento de couro, a produção de laranja e mandioca e a extração de petróleo, porém outras atividades industriais, como a instalação de uma cervejaria, a produção de calçados e de cerâmica, foram incorporadas à economia local. A economia, entretanto, está focada na prestação de serviços comerciais, de saúde, educação, consultorias, dentre outros, para a microrregião do Litoral Norte e Agreste de Alagoinhas.

CULTURA:
As imagens que mais identificam Alagoinhas são as ruínas da Igreja Inacabada de Alagoinhas Velha, construção jesuítica, e as hoje ruínas da Estação São Francisco, construção inglesa, que é uma réplica de uma estação de Liverpool e é o entroncamento da ligação ferroviária entre Salvador e Juazeiro e Salvador e Aracaju. Entretanto, Alagoinhas se caracteriza por revelar muitos artistas, artesãos e educadores que produzem conhecimento erudito e popular.

EDUCAÇÃO:
Uma das principais atividades de prestação de serviço desenvolvida em Alagoinhas é a de educação. No município está implantada uma rede de escolas públicas, comunitárias e privadas de ensino fundamental, médio, profissionalizante e de educação inclusiva e faculdades que disponibilizam cursos de graduação e pós-graduação presenciais e a distância.

SAIBA MAIS:
Para saber mais, consulte:

http://www.uama.org.br/
http://www.fadesalagoinhas.org/
http://alagoinhas.nafoto.net/
http://www.escritorasbaianas.ufba.br/feijo/biotraj.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Alagoinhashttp

http://pt.wikipedia.org/wiki/Alagoinhas_Atl%C3%A9tico_Clubehttp

http://www.guiadealagoinhas.hpg.ig.com.br/

http://www.citybrazil.com.br/ba/regioes/alagoinhas/

http://www.brasilchannel.com.br/municipios/mostrar_municipio.asp?nome=Alagoinhas&uf=BAhttp

http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=460128http

http://www.ferias.tur.br/fotos/342/alagoinhas-ba.html

O que é o NTE

Os Núcleos de Tecnologia Educacional, compõe a infra-estrutura do Instituo Anísio Teixeira, são locais dotados de infra-estrutura de informática e comunicação que reúnem educadores e especialistas em tecnologia de hardware e software.

Os profissionais que trabalham nos NTE são especialmente capacitados para auxiliar as escolas em todas as fases do processo de incorporação das novas tecnologias.

Portanto, o NTE é o parceiro mais próximo da escola no processo de inclusão digital, prestando orientação aos diretores, professores, e alunos, quanto ao uso e aplicação das novas tecnologias.

Objetivo: Disseminar e fomentar o uso das tecnologias da informação e comunicação - TIC nas unidades escolares da rede pública, com vistas a contribuir para a melhoria da qualidade da educação, contando com uma equipe de especialistas na área de informática educativa.

Competências:

• Planejar e executar as ações de formação continuada na área das TIC para profissionais da educação vinculados ao Programa Estadual de Informática na Educação e Proinfo;
• Desenvolver programas e projetos, visando a inclusão digital dos profissionais da educação;- Promover demonstrações e experimentações em tecnologias educacionais;
• Apoiar o programa de Formação de professores a Distância da Secretaria da educação/IAT.